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在暑期即將到來之際，為營造健康、文明、和諧的社會文化環境，抵御各種有害思想和低俗文化侵蝕，樹立健康向上的社會風尚，近日，白山市渾江區以“掃黃打非”基層工作站點為依托，積極開展形式多樣的“掃黃打非”宣傳活動。 “掃黃打非”進基層，凈化環境樹新風。通過夯實基層基礎、構建巡查體系、織密宣傳網絡等舉措，積極營造風清氣正的文化環境。將“掃黃打非”工作充分融入基層社會治理格局，實行新時代文明實踐所（站）+網格的治理模式，組織老黨員、青年志愿者加入義務巡查員隊伍，將“掃黃打非”巡查融入日常。聚焦春節元旦、開學季、寒暑假等重要時間節點，將執法檢查常態化、高效化進行，力爭實現無死角、全覆蓋。通過發布微信公眾號、編創文藝作品、發放宣傳單等形式，增強“掃黃打非”宣傳實效性和覆蓋面。
“掃黃打非”進書店，共筑綠色新風尚。“快速辨別正版書與盜版書只需三步，即看、摸、聞……”“盜版書較正版書寬度和高度短，紙張摸起來薄，并且有難聞的氣味；正版書都有書號ISBN，國內書號是以978-7開頭，正版書還有CIP核準號。”書店里，基層工作站點工作人員為大家普及辨別正版書與盜版書的方式方法，呼吁每個人都應具備辨別正版與盜版書籍的能力，同時，以通俗易懂的方式向在場人員闡釋了“掃黃打非”的含義，倡導書店、家長、青少年以及公民個人積極擔負起“掃黃打非”責任與義務。 “掃黃打非”進校園，“護苗行動”助成長。“請同學們結合剛剛的講解，在發放的書簽后面寫一下自己對‘掃黃打非’的認識和理解。”在雷鋒小學業里，老師通過案例分析、互動問答等形式，向學生普及抵制盜版書籍和不良網絡內容的重要性。在前進小學，少先隊員代表通過宣讀《綠色閱讀倡議書》，呼吁同學們“讀好書、善讀書”。河口小學通過設立“綠色圖書角”，精選愛國主義經典等正版讀物，開展“師生共讀半小時”活動，多元引導學生在閱讀中陶冶情操，樹立版權保護意識，自覺遠離不良信息。
初審：郭小宇 復審：韓鐵英 終審：曹夢南 |
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