當校園里的青春花朵需要更堅實的守護,法治的力量正化作春雨悄然浸潤。近日,鎮賚縣人民法院攜手公安局、檢察院組成"法治宣講團",走進鎮賚縣實驗小學,以一場沉浸式普法課堂,為孩子們筑起防范校園欺凌的"銅墻鐵壁"。 活動現場變身"法治互動小劇場",法治副校長馬成成化身"故事講述人",用典型案例,將肢體沖突、言語侮辱、社交孤立等欺凌行為抽絲剝繭,配合情景模擬、角色扮演等趣味形式,讓晦澀的法律條文化作孩子們聽得懂、記得住的"安全指南"。"原來故意起侮辱性綽號也算欺凌。"當六年級的小王同學恍然大悟時,課堂里響起了熱烈的掌聲。 公安民警以執法者視角,展示了校園欺凌案件的處置流程;檢察官則通過"法律后果模擬法庭",讓孩子們直觀感受違法行為付出的沉重代價。這種"多部門聯合作戰"的普法模式,讓法律知識像拼圖般完整呈現,在孩子們心中播撒下敬畏法律的種子。 活動特別準備的300余份"反欺凌寶典"宣傳冊成了孩子們的新寵。這些圖文并茂的手冊里,不僅有手繪版《反欺凌自救漫畫》,更設計了"安全錦囊"互動答題區,將法律知識融入趣味游戲。 這場法治教育的"及時雨",不僅驅散了孩子們心中對欺凌的困惑與恐懼,更構建起從認知防范到法律維權的完整保護鏈條。鎮賚縣人民法院將持續深化"法治進校園"品牌建設,用法治陽光照亮每一個成長角落,守護萬千少年的純真笑顏。 初審:張立蘊 復審:韓鐵英 終審:曹夢南 |